指导校服庞大市场运作的,是1993年国家教委印发的《关于加强城市中小学生穿学生装(校服)管理工作的意见》。这份21年前出台的通知是目前为止交育部门专门规定校服问题的仅有文件,其中除了对学生装的设计原则提出“朴素、大方、明快、实用”的要求,对生产、定价、招标和销售没有任何规定。即使是设计要求本身,也反映出学生装的模糊定义:城市中小学生穿学生装(校服)是指在一个城市范围内所有中小学生统一穿着的学生服装,它不是时装、礼仪服或运动服,中学生校服定制,而是日常穿着的学生服装。
好服饰,雅曼造!
大家可能还不知道校服是起源,在我国古代就有私塾学堂青衫长袍,有着严明的纪律教规一直延续到至今,说不定我们古人把校服传播到世界各地的呢?所谓的服装的各种款式制服都是不断的更新改进,形成不同种族服装的文化风格,现如今的英伦、日韩、民族风格的校服,国内近几年在校园服装上做了调整,小学生校服定制,研发设计出各种款式,深受小朋友喜爱,校服定制,更不同于8090年代记忆中的宽大low的形象,可以不夸张的说校服比时装更受同学们青睐。
21世纪;大学生校服早出现在日本。当时由于导致部分家庭生活艰难,学校为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感,于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳。
学校文化和形象的*之一就是校服,校服专业定制厂家供应,校服是一种符号、一种标识、一种身份的象征。校服的实施,不仅有利于教学管理的统一化、规范化,而且对学生心理的健康发展也起着不可忽视的作用,应与校园环境相协调。它在一定程度上培养我们集体凝聚力和纯朴的精神。近年来,我国校服文化正在普及和发展中,但如何形成具有中国特色的校服文化,仍是一个应该多方位探讨和研究的课题